Psicólogo especialista en altas capacidades en Barcelona
Somos especialistas en Altas Capacidades, tanto en detección como en intervención
Evaluación e intervención para niños y adolescentes con altas capacidades
¿Buscas un acompañamiento profesional para tu hijo o hija con altas capacidades? Somos un centro en Barcelona especializado en la detección, evaluación e intervención psicopedagógica de niños y adolescentes con altas capacidades intelectuales.
Nuestro objetivo es potenciar sus talentos y acompañarlos emocionalmente en su proceso de desarrollo, teniendo en cuenta sus necesidades educativas y personales, dentro y fuera del aula.

Centro experto en Altas Capacidades en Barcelona
Evaluamos de forma integral el perfil de cada persona, detectando aspectos clave como:
Coeficiente intelectual (CI) superior a la media
Estilos de aprendizaje diferenciados
Alta creatividad, pensamiento divergente o memoria excepcional
Necesidades emocionales específicas
Problemas de adaptación o frustración escolar
Solicita una primera cita para conocer tu perfil o el de tu hijo
Estamos en Barcelona y trabajamos con familias que desean entender mejor a sus hijos con Altas Capacidades. Te ayudamos a descubrir su potencial con una evaluación rigurosa y un acompañamiento cercano.

¿Por qué elegirnos?
Enfoque especializado en Altas Capacidades
No somos un centro generalista. Contamos con formación y experiencia específica en la detección, evaluación e intervención en Altas Capacidades, incluyendo casos de doble excepcionalidad (AACC + TDAH, TEA, dislexia...).
Evaluaciones rigurosas y personalizadas
Aplicamos herramientas reconocidas internacionalmente, combinando tests psicométricos, observación clínica y entrevistas familiares, para obtener un perfil completo del niño o adolescente.
Acompañamiento emocional real
Nuestro trabajo va más allá del diagnóstico: ayudamos a cada niño a entenderse mejor, regular sus emociones y desarrollar todo su potencial. También apoyamos a las familias y colaboramos con los centros escolares.
Comunicación clara y cercana
Explicamos cada resultado con un lenguaje accesible. Nos implicamos en cada caso y acompañamos a las familias durante todo el proceso, resolviendo dudas y proponiendo soluciones concretas.
Preguntas frecuentes
Tras la evaluación, ofrecemos un plan de intervención personalizado enfocado a potenciar el bienestar emocional y social del niño o adolescente.
Nuestros objetivos principales son:
Favorecer la gestión emocional
Mejorar las habilidades sociales
Reforzar la autoestima y la motivación
Prevenir situaciones de ansiedad, frustración o aislamiento
Acompañar en casos de doble excepcionalidad (como AACC combinadas con TDAH, TEA, dislexia, etc.)
La intervención se adapta a cada caso y puede implicar sesiones individuales, trabajo con la familia o coordinación con el centro escolar.
Sí. Las adicciones en mujeres, especialmente el alcoholismo, a menudo están invisibilizadas o camufladas por la presión social. Ofrezco un espacio seguro para abordar el problema desde una mirada comprensiva y profesional, teniendo en cuenta el contexto personal y emocional de cada mujer.
Sí. Contar con un informe psicopedagógico completo facilita que el centro educativo pueda reconocer las necesidades específicas del niño o adolescente y aplicar medidas de enriquecimiento o flexibilización curricular, según el caso.
Algunas señales frecuentes son: curiosidad intensa, gran memoria, vocabulario avanzado para su edad, alta sensibilidad emocional, aburrimiento en clase, o incluso problemas de conducta por desmotivación. Si detectas varias de estas características, una evaluación puede ser muy útil.